满分作文里的“烟火气”四年级语文作文优秀范文:《元宵节》400字作文汇总,收藏一份参考一下吧!

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摘要:笔尖漾出的语文四年级元宵节作文汇总我怀中捧着一沓宣纸,手中攥着几根毛笔,有些不稳地在路上走着。今日,学校要我们每人写书法,可我一没学,二没练,心中有几分忐忑。几张字,有“水墨”“丹青”“经典”……我却偏拿了“语文”。呵,“语文”,多么熟悉的词汇,读起

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笔尖漾出的语文

四年级元宵节作文汇总

我怀中捧着一沓宣纸,手中攥着几根毛笔,有些不稳地在路上走着。今日,学校要我们每人写书法,可我一没学,二没练,心中有几分忐忑。几张字,有“水墨”“丹青”“经典”……我却偏拿了“语文”。呵,“语文”,多么熟悉的词汇,读起、写起,总会殷入一丝温暖。“同学,临摹书法,是极重要的!临摹中,不仅可以领悟名师的间架结构,还可以不断揣摩,形成自己的书法风格……”老师的话,我隐约地听着,心中一一浮起的,是儿时,母亲拿着她写的生字卡片,白底黑字,分外悦目的“语文”;是小学,敬爱的班主任,在黑板上流畅写出的“语文”;是初中,那别致的语文书上,遒劲有力、力透纸背的“语文”。我手中攥着毛笔,笔划了半天,也难以写下那两个字“语文”啊!殊不知自己年岁十五载,却几乎与她----语文伴过十五载日夜!身为一名中国人,语文便是国学,汉字便是国之传承,书写汉字,韵味千长。“语”,我缓缓书下,因为有些紧张,把右半结构的“口”字写大,却下恍然意识到,语文精髓,有一块不正是“口”中诵读吗?古时,私塾先生便最好让孩子们诵读,现时,不也是熟读成诵吗?一个“语”字落下,纵然无字贴上,那个结构严谨得当的“语”那般朗目,却惟有我自己的理解。“文”,我流畅书下,有些自如地收笔,浑然一体,像一条逶迤盘旋的龙。文,便指文章吧,或许每一位作家写作时,也是胸中有竹,书写流畅洒脱的罢?他们用自己笔尖倾泻出的文思,熏陶了无数,不论是日夜与语文接触的中国人,亦或是海外人士;用文章,彰显中国语文的博大精深,渊远流长……书完“文”,我却不忍放笔,真想一直细细品读汉字,领悟语文。“语文”,不知不觉中从笔尖漾出,轻轻地呼吸,浅浅地流转风华,静静地倚在宣纸间,文文地笑着。旁边的同学,脸上还沾着一缕墨汁,凑过身来看,若有所思地点点头,嘴里还嘟囔着:“这个‘语文’,好像很不一样啊……”今日,写书法。我手中轻轻滴拈着一张薄薄的宣纸,步履从容流畅。初中三年的语文生涯,悄然滑过,可人生的语文,仅略浅尝一点。我手中攥着毛笔,不觉间下了练书法的决心,因为这书法啊,有“语文”……

语文在山水间弥散

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作文一

信步山水,寻不到那一缕名为语文的墨香,然而那却是我的无知与迷惘。孤身走四季,千山万水,语文,亦在其中矣。——题记                             随校文学社来到这个江南古镇时,细雨正从这里走过。透明的雨丝偶然造访深邃的弄巷,惹起阵阵薄雾。舍友们忙着拍摄雨景,不时发出阵阵赞叹声,真是“诗”声雨声读书声声声入耳。雨止,云淡风轻,这时在发觉横贯小溪的一条河。一打听,方知那是流淌千年的京杭大运河。大运河宛若一个沧桑的老者,细细的品味着八方游子的天地情怀。长堤上的我们的我们,仿佛看见旧时光在这里萦回流转,携一袭墨香,顿时沉醉不知归处。运河有一份陶渊明式的淡泊,难得住寂寞流年,独守其贞操。同行的老师,此时也感慨万千:“这真是另一个雨巷康河!”夜晚再来就别有一番景致了。半日静谧的小镇,此刻充满了欢歌笑语。两岸也成了流光飞彩的灯河。岸边的艺人扬起水乡的萧笛,串串吴音便随风飘扬,彩绸般漫卷开来。历史与现代携手并行在青石板路,婉约与奔放携手并行在运河上空。古老的皮影戏,跳动的是人偶,牵动的,却是艺人千年不衰的锦心绣肠。耳边传来老师的谆谆教诲:“你们看,这个小镇静谧而不寂寞,热闹而不喧嚣,可谓张弛有度。你们学语文亦应如此,不能仅停留在那几本教材,而应读万卷书,行万里路,在大美山水中寻觅语文的踪迹。”夜静更深,本是万人空巷的小镇重归寂静。月白风清,明月在水上投下不寐的清影。皎洁的月光投在青石板上,顿生“明月几时有”意境。“转朱阁,低绮户,照无眠……”舍友们的歌声从四方响起。沐浴着月光,人人都在这一片安详中痴醉。良久,我们回到房中,老师语重心长道:“也许,我们每个人都会面对重重压力,但我们不要忘记生活的本色——简简单单就是生活,淡泊无欲就是快乐。不同于普通的游山玩水,世间美景都是载体,关键是看大家能从中领悟到什么……”回归课堂,那些诗文似乎有了更多的韵味。“采菊东篱下,悠然见南山。”“久在樊笼里,复得返自然”他们不再空洞,清心寡欲的老者似在吟诗声中走进课堂,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”那些耕读传家,百年树人的优良产统亦是春风化雨,润物无声。走出课堂的语文自有其独到的美。剪一道月光,独步山水,那名唤语文的墨香氤氲在湖光山色里。眼前的景去了,心中的水墨画,却正在徐徐的展开着……

自然深处读语文

“沙上有印,风中有音,光中有影。”这是自然对语文最真切的诠释,这是语文对自然最深刻的解读。沙上有印徒步穿行来到西北大漠,开启此次语文活动的第一站。清脆的驼铃揺响了惊世的记忆,循声望去,一行骆驼队正朝我们逼近。头带纱巾的赶路人面带善意的微笑,长筒的厚靴踩在沙石中。我们亲切地对望,他干裂的嘴唇微启,迸出如流水一般的话语。我们亲切向他挥手,痴痴凝望着他远去的背影。骆驼的钉掌有轻微的响动,却一步步坚定地踏在流沙之上,黄沙袭卷,那足印瞬间退灭,但那走过的痕迹将永远铭刻在大漠深处,唱起一支嘹亮的笙歌。是自然教会我们,信念坚定,勇敢前行。风中有音乘着游轮,在海上飘荡,时空转换,来到近海的城市。倘若你从未亲身感受,海所独具的汹涌魅力,永远不能真正领略。闭上眼睛,关闭视觉,发动你全身的感官,身临其境。海风裹着大海的芬芳,海藻的清新和海水的潮湿铺展开来,吹动着发丝拍打脸颊。细细聆听,那是怎样一种迷人的声音呢?是海浪翻滚澎湃,抑或是拍击岩石激起千层浪花?是海鸥动听的鸣叫,抑或是鱼虾跃出水面?是贝壳被海水推挤着摩擦,抑或是阳光亲吻着波光潋滟的海面?还是孩童嬉戏追打,脚丫陷进沙土?都不是,那是自然的教诲,寻根究源,物理其本。光中有影飞身上马,一路奔腾,蒙古草原,我来寻你。这是最接近太阳的处所,阳光直射,伙伴们的脸庞都浮起了两朵“高原红”。高大的影子投射在高过马身的浓密的绿草上,灵活地跃动着,形成一种移动的美丽景致。明暗交错,光影杂乱,伴着笑语盈盈,回荡在草原上空。如果说光是火,那影必是水,水火不容,但光影却和谐美好。纯白如牛奶浸润的蒙古包点缀着一片绿的海洋,斜靠的影子长短不一,形态各异,与阳光互动,构成了草原一道别致的风景。对立的事物并不排斥,是自然教会我们,不忘初心,淡然宁静。“沙上有印,风中有音,光中有影”,这本是席慕蓉送别友人时内心凄凉的写照却被我偷梁换柱,书写自然。黄沙,蓝海,绿草,这最本真的色影,最平凡的景物,在这一次语文旅行活动之中,教给我最真挚的道理,自然深处读语文,受益良多,深情享受。

字 如 人 生

     

点提钩画显真意,横竖撇捺悟人生。——题记                             “同学们拿出纸来。”听到老师的话,同学们嬉笑着拿出准备好的生字本,谁也不当回事——哪里有老师会教初中生写汉字呢?就像昨天通知后一个同学开玩笑说的:“哎呀,我幼儿园的时候已经学的很好了!”而我更是自恃学过书法,写的一手“行书”,怎么可能会想重新学写横竖撇捺呢?但老师似乎并不在意我们的哄闹,只是淡淡一句:“同学们安静,跟着我写。”说罢,便转身兀自在黑板上写起来。看着老师在黑板上写的基本笔画,我心里暗自嘲笑她的“小儿科”,于是哪里肯跟着她慢慢写,只顾自己拿起笔来一阵龙飞凤舞。写罢,喜滋滋地欣赏着我的“大作”。但又一看老师的字,我便喜不出来了——老师的笔画了了,干净利落:而我的起笔落笔处确像生了杂草显得杂乱无章。再看四周同学,也不像是先前的一幅无所谓的表情,而变的严肃起来。老师转过身,还是同先前一样,不理睬我们的变化。只是又一句:“现在基本笔画写完了,请大家翻开书152页,试着临写一下。”翻倒书上的作品处,我认真而又仔细地临写起来,不敢像先前一样应付了事。但不知怎地,我一笔一划临写出来的字,和原作一笔,仿佛被抽掉了筋骨,软塌塌的倚在田字格里。我临写的越多,字便越不成样子,我便越焦急。不一会我的鼻尖上便渗出了点点汗珠,内心满是尴尬和焦虑。抬头看向同学,也一个个惴惴不安,仿佛做错事被抓住的小孩。沉默良久的老师终于发话了:“大家都写完了吧?怎么样,谁认为自己写得不错来展示一下?A,你怎们样?不是在幼儿园就学好了么?”老师看着那位昨天说怪话的同学,而他现在只是低头不说话。接着,老师又把目光转向我:“你呢?N,不是书法很不错么?”我感到脸上一阵发烫,汗出的更快了……………又一阵沉默后,老师开口道:“同学们,你们现在知道了,你们的字根本没有学好。希望你们记住这次教训……永远不要自满,而要踏踏实实地把每一件事做好!”是啊!写字时,横竖撇捺,一笔一画都认认真真才能写好;而人生中,一点一滴全部做好,不目空一切,不好高骛远,坚持踏踏实实,一步一个脚印走好,才能获得最终的成功!

舌尖上的语文

元宵节吃汤圆,吃了汤圆好团圆。每天晕下届家家户户必不可少的就是吃汤圆了吧。每逢元宵晚会上都会唱起一首歌“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆,一碗汤圆满又满,三毛钱呀买一碗,汤圆汤圆卖汤圆,汤圆一样可以当茶饭。”一听到这首歌对汤圆的思念又多了一些。

  元宵节这天我们家最高兴的就是吃汤圆了,因为爸爸妈妈工作忙,我们家的汤圆都是买来的。爷爷是最喜欢吃汤圆的,可是妈妈说爷爷年龄大了不能吃太多的甜食。元宵节晚上,我们一家人围坐在一起吃晚饭,看晚会。不一会妈妈就端着碗给我们分汤圆了,又圆又大的汤圆在看里面看起来好看极了,好像一个个白白胖胖的大娃娃一样。我迫不及待的就拿起来碗先吃一个,一口都吞不下去,慢慢咬了一小口,烫嘴的陷就流了出来,又烫又香甜。我在嘴里慢慢咀嚼,真是好吃极了。连着吃了两三个都是黑芝麻的,怎么巧克力的都没有了呢。妈妈说你别着急啊,吃汤圆就像中奖一样,哪能就吃到你想吃的。妈妈吧自己碗里的汤圆都弄开看了看,把巧克力的都给我了。吃碗汤圆我的肚皮圆滚滚的就像一个大汤圆一样,惹的全家都哈哈大笑。

前期所热播的《舌尖上的中国》,我想算是为吃货们正名了。这不,一向以前卫为名的语文老师,打算搞一次“舌尖上的语文”。所谓“舌尖上的语文”就是用自己最爱的美食写一篇文章。下面就开始“舌尖上的语文”。
如今我所爱的是沿着时间坐标一路走来,从祖辈,父辈那里传承下来的滋味。最爱外婆一边煮着咕噜咕噜冒着热、泛着光、腾着雾的腊八粥。说实在的,那些腊八粥并没有什么特别,不过是将自家种的豆子、谷物胡乱加进去罢了,再放些平日里不太受欢迎的枣子、蜜糖一起放入那早已没有高压效果的高压锅里,煮烂、炖烂。我望着跳窜的火舌,外婆嘴里那些当年动乱、灾难、饥荒的故事永远都讲不够听不完。外婆的腊八粥里总要加入一样法宝——桂花蜜,每当我咕噜咕噜喝着粥时,外婆就要讲第17遍太姥姥如何教她将桂花埋入白糖作成桂花蜜的法子有多管用,每年至少一遍。还有些年代不那么久远的美食:用院子里月季花瓣作成的桂花糕;那棵很招虫子的无花果果实中密密匝匝的籽;炒得白白松松鲜美无比的小虾米......外婆用一双手滋润我童年的味蕾,用细心与辛酸丰盈了我稚弱的心。 我所享受的滋味不仅只来自于外婆。过年时和父亲来到苏北的某个小镇,那里是父亲的故乡,那个地方还是那么简单,贫穷与粗犷。我看见外屋筛子里点着红点的大馒头,像是发现了新大陆,父亲说那是在贫穷时期传承下来的传统。还有他最爱的米饼,就是将糯米与粳米打烂了,风干后如何加热都又干又硬,可父亲却吃得十分知足,全身心的幸福。我最爱的是姑妈做的“肉团子”,其实并没有多少肉,只是将糯米上加入肉汁、酱油罢了,可就是因为300里外传递的亲情,成了我惯吃的美食。我慢慢体会到,腊八粥、桂花蜜、米饼和“伪肉团”,不仅仅是味蕾的享受,循着这美味一路走来,我像走入了语言、时间与亲情的甬道,体会到了亲人将生活的点滴、将流传的味道积淀于文化的过程......读完这篇文章时,班里传来经久不息的掌声,老师说全班被我带入了我的故乡和父亲的故乡,让大家都体验到了“舌尖上的语文”的真正含义。我想,这种感觉才是真正将美味与语文揉合在一起了吧。

让语文在雪花中轻舞飞扬

  今年的汤圆真好吃,其实只要是和一家人在一起,无论什么陷的汤圆都会香甜。

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作文二

今天是元宵节,是一家人吃元宵的日子。我们这儿家家户户都要吃汤圆,闹元宵,看灯会。元宵俗称汤圆,代表一家人团团圆圆,以前我只顾吃,却不知道包汤圆还有一些讲究。

  包汤圆首先要用米粉和一个汤圆的“妈妈”——面团,注意面团加水和时水不能太多,负责就生不出“孩子”了,其次还要准备少量的米粉,是为了让“孩子”生下来“健康安全”,不黏在一起。我先从大面团上移下一个小面团,然后放在双手手心旋转,第一个“孩子”是由朱政彦接生的汤圆宝宝就要出生了!我兴奋的大喊。妈妈说:“怎么生了个畸形的孩子?”我定神一看,咦,我搓的圆怎么就成了长方形了呢?唉,重来吧。这时,妈妈鼓励我说:“其实包汤圆是要有技巧的',只要你掌握技巧,就一定能成功的。”我急着问:“那技巧是什么呢?”妈妈不慌不忙的说:“首先你的双手要放在同一个位置上,要对齐;其次,双手在搓是速度上要平均,你重新来试试。”我照着妈妈的话一遍一遍的试,终于把面团搓的圆圆的了。

初中三年,回忆往事如同点点繁星在生命中闪烁着。最让我难忘的,还是那堂特别的语文课。那次,老师带我们来室外赏雪作诗。藤篱外,点一盏心灯,被寂静笼罩的操场,如梦。雪无声地落着,仿佛已落了千年。驻足望去,一曲红烛,人尽散。惜别南山苍苍雪夜太美。远离课堂的读书声,操场幽静,篱栏外,雪落无声,抚动冰冷的琴弦,独点一根红烛,琴声响起,梨花零落,飘荡在清冷的夜空中,满目的群星是那样耀眼,在雪花里默默流淌,岂是红绡帐中,埋葬了多少恩怨情仇?曾几何时,忆起梁祝化蝶时的那一份执着,悲壮……总是在梦中遇见你,那个像英台的女子,纯洁似水的面容,女姬柳絮般的才华!轻轻捧你在手心,生怕你融化。轻点指尖,尝一口初雪,苦苦的……独点心灯茗香茶夜太美。点一盏微亮的心灯,干裂的唇,捧香茗,温暖灵魂。歌声传的远些了。看不清的双手,轻轻抚摸过往。雪落下一里的幽香;风吹动我的丝丝青发。学校的夜色,薄凉如水,怎能不让人回味?曾几何时,忆起潇湘妃子流尽最后一滴泪时的那句:“宝玉,你好……”清风过,带走你的思念,誓言别吹落!紧紧握你在手中,生怕你溜走。轻点指尖,尝一口落雪,酸酸的……散尽天下离人泪夜太美。笔墨宣研苦竹血,今生挥毫,掩清墨,落笔三千,问黄泉雪落,一场飞雪伤尽天涯红尘默。孤独的褐青石墙,映着悲伤的舞姿,愁云恨雨,曲终人散,不禁惆怅,任雪落在肩上,像与老友相见,倍感亲切。一簇簇精灵,好似高山流水,凄美缠绵。梦非梦,情非情,昨非昨,今非昔?曾几何时,忆断桥处。再也看不到许仙与白娘子的依依情深,只有孤独的旅人望断桥不断,凌乱了垂柳依依!深深的拥你入怀,生怕你离开。轻点指尖,尝一线残雪,涩涩的……沉静中,我独自赏雪,回头望去,同学老师亦是沉浸在雪的世界中遐想,让语文在雪花中轻舞飞扬……这次语文课让我毕生难忘,雪夜中,没有一句话,没有一个字,只有一群孩子沉醉在语文的世界中遐想,这难道不是最好的语文课吗?

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  看着我的成果,一个个圆溜溜的,我催着妈妈快点下,一会儿,一碗热气腾腾的汤圆端上来了,吃在嘴里甜甜的,滑滑的,黏黏的,爸爸妈妈都表扬了我,我心里美滋滋的,今年元宵节我过得很幸福!

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我们坚信烟花行业:

没有写不好作文的孩子!


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阳光作文  快乐成长

作文三

  中华的传统计节日可真多啊!有春节守岁,拜年,端午节赛龙舟,元宵节吃汤圆……终于到了,终于到元宵节了。自从过完年,我一直在等待这一天。

  其中我最喜欢元宵节,因为元宵节可以吃到美味的汤圆。我就来讲汤圆的做法吧!

  首先准备糯米粉,水和炒熟的花生,白砂糖、黑芝麻合在一起的馅,再把糯米粉放进盆子里,加上适量的水,然后交糯米粉揉成干湿合适的面团,接着把糯米团扯下一小搓,做成一个凹坑,把馅放入凹坑中包起来,再揉成圆球。这样一个汤圆就做好了。上面这些步骤,看似简单,可我做起来的时候笨手笨脚的,糯米团一会儿成了“稀饭”,一会儿成了“干饭”,等一包糯米粉全部用完的时候,不软不硬,不干不湿的糯米团才做好。而我的裤子早已经变成了白大裤,奶奶看了哈哈大笑起来,我们全家都乐了。接着把糯米团掰开成一小块,一小块,并把它搓成一颗颗“珍珠”,然后我把它们放在“白玉盘”上。我迫不及待地把这一盘“珍珠”端进厨房里开煮了。不一会儿,“珍珠”出锅了。

  我把汤圆端给奶奶,爸爸妈妈吃,他们连连夸好说“这汤圆很Q,很好吃。”我听了心里美滋滋的。

  怎么样!这样的元宵节很有意思吧!心动不如马上行动,你也来试试吧!

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作文四

今天很开心,因为今天是元宵节,不仅没有作业,还可以痛快的玩一场。

  一放学,我就兴冲冲地买了八个许愿灯。吃完晚饭,我看见了弟弟,他也买了好多的许愿灯,红的、黄的、白的……应有尽有。于是。我们便一起去放许愿灯。

  在爸爸的帮助下,我们点燃了一盏许愿灯,只见它在五颜六色的烟花的衬托下,是那样惹眼。远远望去,像是花仙子在百花齐放的时候,慢慢的.从花里款款的走来,眼看着那盏灯,越飘越远,越飘越远,渐渐的从一条小船变成一颗耀眼的星星。紧跟着,又一颗“星星”,顿时,夜空中增加了一颗又一颗“星星”,它们给宁静的夜晚,增添了几丝欢笑和喜悦,给黑暗的天空增添了几分色彩和激情,给沉睡的大地带来了几缕生气和希望。

  看着那许愿灯,我心里默默想:我一定要努力考上县高级中学,争取考上哈佛大学,成为全镇哈佛第一人!弟弟说:“我要痩十公斤,高20厘米,长大后长得比姚明还高!”许完愿后,我们开心极了。我们在一颗颗耀眼的“星星”下追赶着,奔跑着,呐喊着,”星星”看见了,便也和我们一起互相追赶着,”星星“们你碰碰我,我碰碰你,左一窜,又一窜,真调皮!

  这个元宵节过的真开心。

作文五

元宵节是中国的传统节日,融入了中国人民的智慧与情感,千言万语也还说不清,我今天就来说说我过的元宵节。

我们每年都要吃汤圆,而汤圆的寓意是团团圆圆一家欢,只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜,让人永生难忘!只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品,只要一家人能在一起聚杯共庆,消除了新年的寂寞,这比无数个祝福都要温暖!

忽然,“……”新年的钟声响起了,刹那间城市沸腾了!万支烟花直冲云霄,如银箭,如流星,更如一个个小火球冲向黑夜,它们划破黑夜,接着烟花交在一起,爆炸了,在天空中画出了一个个鲜艳的花朵,亮光交织在一起,为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中,让来年的不顺在此时此刻消除,新年的到来从烟花的爆炸声中传递!

元宵节,融入了中华的情感的节日,让所有的人都永生难忘!

作文六

一年一度的元宵节到了,我们家喜气洋洋的。听说晚上有一场焰火晚会,我们去看焰火。我和哥哥兴致勃勃地早早就来到了海滨公园,想找个好座位,没想到那些爷爷奶奶都把好座位给占了,到处人山人海,大概整个湛江市的人都挤到这儿来了。

“嘭!”一颗像流星一样的火焰从天而降,人们都欢呼雀跃起来,只听到主持人说:“焰火晚会现在正式开始”。许许多多的彩条都飘了起来,“嘭嘭嘭……”一束束火焰腾空而起,色彩斑斓,形态各种各样,有的像爱心,有的像瀑布,有的像流星,一闪一闪的,好像在说:“祝你万事如意,平平安安。”

观看完火焰后,我们回家包汤圆。我首先把皮压成圆圆的,再用勺子把花生馅放入皮里包成圆形。包好汤圆后,该煮汤圆了,把水倒入锅中,等水烧开后,再把汤圆放进锅里煮,再放进一些糖。煮上几分钟,我急急忙忙打开锅,哗,真香呀!我连忙叫:“爸爸、妈妈,快来看呀!我煮熟汤圆啦!”我小心翼翼地把白花花的汤圆用勺子盛入碗中,闻着香喷喷的汤圆,我和爸爸妈妈迫不及待地品尝起汤圆来,感觉家里煮的比外面买的还好吃。

今年的元宵节过得最开心!我喜欢过元宵节。

作文七

  “轰……”,“劈啪……”

  一阵阵烟花爆竹声传入耳畔,让我们一家人心神不宁。一放下碗筷,我们一家人立即走出大门,汇入闹元宵的人流中。

  街上早已人山人海,我真不知道为什么一下会有那么多人,仿佛是突然间从地底下冒出来一样。头顶上,五颜六色的烟花已把夜空妆扮得格外美丽。他们时而像一棵玉树临风的柳树,时而又像一把花伞,一会儿又像无数的繁星从空中撒落。一轮52年来最圆的元宵月早已高挂空中,探着脑袋俯瞰着这迷人的人间。这时,空中隐隐约约的飘过一朵“星星”。流星!不,流星更快;星星,不,星星没那么亮也没那么快。“孔明灯!”爸爸叫道。果然,一盏又一盏的“孔明灯”随风飘走,它带去人们对幸福与和平的无限憧憬。

  大街上,路边的高大建筑也被流光溢彩的霓虹灯装点得焕然一新,它们与路边的彩灯相辉映,把整座小城点亮了。

  街面上的人越来越多,大街小巷已经是水泄不通了。一阵锣鼓声由远及近。啊!是一条金龙!你看金龙扭动着身躯追逐着一个火球,这是金龙戏珠;忽然,锣鼓骤停,金龙垂首,这是金龙饮水;一会儿它又向围观的人群点头,这是金龙拜年……

  来到公园,一个个头带发光“牛角”的小朋友从我们身边走过。我们羡慕极了。舅舅很快满足了我们的要求,我们也成了牛年里的一头“小牛”。我们一定可以牛气冲天了,我们一定能进入一中学习。

  整个小城都逛了个遍,快乐充溢着我们疲惫的身体。我们回家了,元宵夜寄托着我们对一年的期待。

作文八

  我在手机***咨询上看到,20xx年的正月十五是五十二年以来月亮最圆最亮的一天。

  那天,学校照常上学、放学,到了晚上,我回到了家,然后我们一家人去了吉之岛吃晚饭。吃完了饭,本来想我们去东江公园看烟花的,但我们看着街道上人山人海的人群,所以就取消了这个念头,只好站在远处观望。

  我迫不及待地等着,终于来了,只听到“砰砰”的声音,烟花就像火箭般快速地飞上天空炸开了,好似一朵朵花绽开了美丽的笑脸,又好似突如其来的大火球与某个星球互相碰撞爆炸了。散下星星般的灯光。好看极了!紧接着各式各样的烟花陆陆续续地飞上天空,五颜六色、千姿百态,看得我眼花缭乱。在我的脑海里顿时浮现出一幅五彩缤纷的画面,我们都情不自禁地惊叹到!好……美啊!

  烟花结束了,可我还沉浸在“五彩缤纷的世界里”。久久不能息。但愿我在20xx年我的成绩也能开出如此美丽的“烟花”。

作文九

  夜悄悄地降临了,晚霞收起了华丽的丝绸,太阳也依依不舍地走下了树梢,周围的空气仿佛凝固了,偶尔传来了几声鸟叫。

  不知不觉,半轮明月爬上了树梢,嘿!圆了圆了,月亮慢慢地由半圆变成了椭圆,又从椭圆变成了满月,那情景真奇特动人呀!月亮已经爬上了云梢,那月亮如同湖里的水,清澈的一尘不染,像一面镜子,明亮得仿佛映出人影来,又像一个银盘,光彩照人。

  待吃过饭,透过纱窗,看那皎皎明月被一缕淡淡的云丝缠绕,像少女洁白的纱帽,一会儿又从云彩里走了出来,显得更加明亮,更加浑圆。夜空,如同墨汁,不掺一丝杂色,突然,一阵鞭炮声打破了夜晚往日的宁静。接着,身边便被喧嚣的爆竹声包围了。

  天空中,烟花像硕大的花朵,美丽极了。天空中偶尔飘过几盏孔明灯,点缀着月亮更加迷人了,柔柔的月光,洒满了每一个角落,抬头看,皓月当空,像月饼似的,看着都嘴馋,趁着月光,把这种感情深入到了文章里……

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